Forma studia
Prezenční
Typ studia
Bakalářský
Titul
Získáš titul Bc.
Standardní délka studia
Studium na 3 roky
Jazyk studia
Výuka je v češtině
Den otevřených dveří
Místo studia
Výuka probíhá v Pardubicích
Podat přihlášku
Co obnáší přijímačky?
Bez přijímaček - kritéria upřesněna níže
Předpokládaný počet přijímaných studentů
60
Co tě naučíme?
Humanitní studia poskytují teoretické poznatky z humanitních a společenských věd, budeš se zabývat pedagogikou, psychologií, historií, etikou či antropologií. Až během studia se můžeš rozhodnout, které oblasti se chceš věnovat více, zda pedagogické, sociologicko-antropologické nebo historické.
Čím budeš?
Specializace v pedagogických vědách tě připraví na asistenční služby v oblasti povinného školství obecně. Získáš předpoklady pro oblasti předškolní výchovy a vzdělávání dospělých a pedagogickou práci se seniory.
Díky Specializaci v historických vědách se zorientuješ v základních historických souvislostech dějin 20. století. Budeš připraven pro studium navazujících studijních programů historie a příbuzných věd nebo pro výkon povolání na úrovni bakaláře v oblasti muzejnictví, archivnictví a průvodcovství po kulturních a historických památkách.
Specializace v sociologicko-antropologických vědách ti přinese orientaci v sociologickoantropologických disciplínách s důrazem na práci s etnickými skupinami, národnostními minoritami. Budeš připraven vykonávat základní výzkumná šetření a výzkumy v oblasti antropologie s důrazem na vizuální antropologii.
Co obnáší přijímačky?
Přijímací zkoušky se ruší
Uchazeči jsou povinni dodat jako přílohu e-přihlášky v termínu do 20. dubna 2021:
- naskenovanou kopii katalogového listu (obsahující výsledky studia z 1. a 2. pololetí 3. ročníku a 1. pololetí 4. ročníku střední školy) ve formátu pdf.
- Uchazeči, kteří maturovali v předchozích letech dodají kopii vysvědčení 3. a 4. ročníku střední školy ve formátu pdf.
Podrobnější informace jsou k dispozici na webu fakulty.
Navštiv nás
8. 3. 2021
Akce pro uchazeče: FFakulta@na dosah
Zobrazit více
Dny otevřených dveří na FF UPCE proběhly v lednu...ale my dveře nezavíráme. Naši fakultu máš stále na dosah! Studenti, učitelé a Tvoje dotazy. Najdi svoji identitu.
KDY: 8. – 11. března 2021 KDE: online v MS Teams
Více info zde.
Předměty v rámci tohoto studia
Výuka (PŘEDNÁŠKA+CVIČENÍ+SEMINÁŘ) v hodinách za týden
První ročník
Zimní semestr
Kdo jsou úspěšní studenti tohoto oboru
Mgr. Lucie Hájková
Asistent na Katedře věd o výchově
Pavlína Potůčková
ředitelka Centra Kosatec a místopředsedkyně spolku
Hana Ramseidlová
Probační úředník
Probační a mediační služba
Kdo Tě bude učit
prof. PhDr. Karel Rýdl, CSc.
Katedra věd o výchově
doc. PhDr. Albín Škoviera, PhD.
Katedra věd o výchově
Ing. Jaroslav Myslivec, Ph.D.
Katedra věd o výchově
Kde můžeš absolvovat praxi
- Česká abilympijská asociace z.s. Pardubice
Česká abilympijská asociace z.s. Pardubice - Lentilka - integrační školka a rehabilitační centrum Pardubice
Lentilka - integrační školka a rehabilitační centrum Pardubice - Správa uprchlických zařízení Ministerstva vnitra
Správa uprchlických zařízení Ministerstva vnitra
Jaká můžeš získat stipendia
Prospěchové stipendium
od druhého ročníku až 2 640 Kč měsíčně
Ubytovací stipendium
pro studenty s trvalým bydlištěm mimo Pardubice až 550 Kč měsíčně
Prezenční studium
V prezenční formě studia probíhá výuka v kterýkoli všední den, dopoledne i odpoledne. Jako student tedy denně navštěvuješ výuku formou seminářů, přednášek. V prezenční formě studia máš "status studenta".
Kontakt s univerzitou
Sledujte nás
Facebook
Facebook
Instagram
Instagram
Můžeš dál pokračovat ve studiu
Fakulta filozofická
Typ studia
Navazující
Forma studia
Prezenční
Jazyk studia
Čeština
Cílem studijního programu Resocializační pedagogika je vybavit studenty speciálními dovednostmi a znalostmi pro asistenční a pedagogickou práci v resocializačních a reedukačních zařízeních a institucích různých resortů. Smyslem je poskytnout absolventovi teoretické poznatky a aplikační dovednosti v pedagogických disciplínách ve vzájemné provázanosti a v mezioborových souvislostech ve smyslu praktického uplatnění ve specifických pedagogických profesích. Dalším cílem je rozvinout schopnost flexibilně přizpůsobovat své vlastní znalosti, zkušenosti a dovednosti stále se měnícím objektivním podmínkám a novým profesním požadavkům kladeným na pedagogické pracovníky a pracovníky v oblasti sociálních služeb.